开学初制定出班主任工作计划，能够对一个学期的工作有一个统筹安排，工作就可以更加有序，目的性更强。2005年9月8日上午，孙蒲远老师给学校班主任小组的老师们讲如何制定班主任工作计划。有些不是班主任小组的老师也主动参加了会议。

班主任工作计划可以按以下几个方面（提纲）来考虑：

一、指导思想：可以参考学校的德育要求，也可以有自己的想法、目标、特点、教育思想

二、本班基本情况分析：

1、人数（男生、女生）；

2、原来在班里担任干部的学生（表现优秀的学生有多少）；

3、本班学生特点，如：学习（听讲、发言、交作业情况）、纪律、参与活动情况、劳动态度等；

4、家庭教育情况，学生来源等，做到心中有数

三、工作重点：如，培养习惯、端正学习态度、建立班集体等，要根据本班问题与需求确定工作重点

四、班主任工作计划（以建立班集体为例）

1、培养集体荣誉感：每天上操回班后评比，了解科任课后情况……

2、培养得力的小干部：每天选一名值日班长，负责早晨进班后的安排清洁教室、课间活动，中午监督值日，课间督促值日生送本、发本、擦黑板，记当 天的班级日志；选干部，当小干部的条件（讨论），选干部的方法，大家提名（为什么提她或他）然后表决，写选票的方法更好；定期召开干部会；其他培养干部的方法

3、定班级努力目标：如，争取优秀班集体，争取歌咏比赛、队列比赛获奖，争取每月的卫生红旗等

4、树立正风正气（正确舆论）遇事就讨论，用各种方法表扬好人好事

5、开展活动：准备召开什么中队会，题目，目的，准备工作 

6、班级管理：制定班规的方法、步骤 

7、建立班级评价机制：可以开展小队评比或个人评比（表）

8、转变后进生：后进生情况：谁，主要问题，矫正措施，要记录教育过程，今后做案例分析

9、班级日常管理工作：定期换座位、注意学生读书、写字的姿势、值日安排等

10、每月工作重点安排

五、本学期研究课题，为什么定这个课题，研究的基本方法，学习哪些有关的教育理论

六、家长工作：联系方式、注意问题