减小字体 增大字体

京华时报 2002-06-28 记者 王光辉 张红晋

　　朝阳化学：注重实验考察

　　 朝阳区教研中心化学教研员彭崇寿老师说，今年朝阳化学试卷注重基础知识的考察，很多考题都来源于课本和练习册，有些是原题。该试卷的一个重要特点是注重对实验内容的考察。实验内容16分，占化学课总成绩的80％，分布在选择题、问答题和实验题三个大题中。从每一个独立的答题来讲，答案层次分明，由易及难，拉开梯度。

　　 此外，试卷中出现了自编的题目，如34题，紧密联系生活中的实际情况，要求学生对颗粒物对空气污染的科学原理，作出科学的判断，培养学生科学的实验精神。

　　 海淀化学：联系生活常识

　　 海淀区教研中心化学组教研员魏新华老师说，今年海淀区的化学试卷选拔功能突出，同时兼顾基础知识考察，体现了初高中知识的衔接，并联系到实际生活中的常识。如有题目问考生硫酸洒到手上用水冲洗的原因，节约用水的正确做法等。

　　 试题还联系到现实的形势，如西气东输的气体是什么，对于吸毒问题，考了“摇头丸”的组成成分。试卷注重拉开考生的档次，部分填空题和实验题可能很难。在实验题上，创新出让考生评价实验的问法。

　　 东城化学：选拔性内容少

　　 东城区教研中心化学组初三专职教研员崔希桐老师说，试卷命题注重连续性，结构、长度和试题类型与去年持平。化学基础知识的考察几乎达到100％，选拔性内容较少。容易题66分，中等题7分，难题7分，主要是为了减轻学生的负担。

　　 该试卷注重考察学生的应用能力并结合实际来命题。如考察学生有毒尾气的处理问题；空气污染、水污染、沙尘暴以及营养保健品的成分分析等问题，还包括新科技知识的考察，如关于宇宙中发现新的氢粒子问题、火箭燃料问题等。

　　 从试题类型上看，东城今年的化学试卷出现了开放性的试题，以引导学生观念的改变。如让学生参与评价化学实验的设计方案，该题的答案不是唯一的，而是有导向性的几个答案，给学生充分的发挥和创新余地，这样的题对于考生来讲可能会有些难度。