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| 2005年中考试题语文考试试卷(1) |
| 作者:佚名 来源:不详 发布时间:2006-8-1 17:06:00 发布人:admin |
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(2)在方面能干如、二人。
三、现代文阅读。(共31分)(一)阅读下文,完成16~18题(10分)生命的化妆林清玄我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的。
对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。
因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’。最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇……”没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。 化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。”多么有智慧的人啊!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。
“不对的,”化妆师说,“化妆只是最末一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式,睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。
告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。
可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。
16.作者与化妆师交往的过程,也是对她认识不断加深的过程。请找出表明作者对化妆师认识态度变化的语言,经自己整合概括,填写在下面。(答案不超过60字)(4分)(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
17.“生命的化妆”的具体内容是什么?(3分)。
18.你认为作者讲的最重要的道理是什么?(3分)。(二)、阅读下文,完成19~21题(8分)要讲自然道德谈家桢①人类不是地球的唯一居民。形形色色的野生动植物,也是地球的重要居民。它们是人类的亲密朋友。
正是依靠了野生动植物的养育,人类的祖先才得以生存和繁衍。今天,人类的生存同样也离不开野生动植物朋友。
②然而,令人痛心的是,为人类生存作出卓越贡献的动植物朋友,正以惊人的速度离开地球舞台。据悉,我国已成为世界上受荒漠化危害最严重的国家,受害面积已超过国土总面积的三分之一。作为自然生态环境的重要组成部分,野生动植物自然首当其冲,成为最大的受害者。
1988年底,世界野生 动物 基金会报告指出:未来40年内,亚洲象、华南虎、黑长臂猿、东北虎、扬子鳄、黑颈鹤、河豚等珍稀 动物 将从中国大陆上消失!同样,在我国30000种高等植物中至少有3000种已受到威胁,甚至处于濒危灭绝的境地。
野生动植物的遭遇及保护状况,反映了一个国家、一个民族的科学文化发展水平,标志着一个国家国民的文明程度。保护这些野生动植物已经到了刻不容缓的地步。对此,国内外的有识之士都在大声疾呼:救救野生动植物!
③大量事实表明,人类已经成了野生动植物的最大天敌。盲目地毁林垦荒、愚昧的狩猎旧习、饕餮的贪婪,使一批又一批野生动植物死于非命。我认为,保护野生动植物是我们每个公民的神圣职责;我们每个人既要讲社会道德,又要讲自然道德。我们应该明白:当地球上的野生动植物陷入困境的时候,最大的受害者是人类自己;人类必须从自私的心态中解放出来,学会和它们和睦相处;当人类用爱心对待一株小草、一只青蛙的时候,它们也同样会以爱心关照人类;为了人类的现在和将来,我们必须保护好与我们同在一片蓝天下、同在一块 土地 上的野生动植物。
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