19．通读全文，指出作者所讲的“自然道德”的内容（3分）“自然德道”：。

　　20．第②段中，作者在说明野生动植物是我国 土地 荒漠化的最大受害者时，运用了什么说明方法？（2分）。

　　21．从全文看，对野生动植物造成威胁的，一是自然环境恶化，二是人类活动。为什么作者要特别强调人类是野生动植物的最大天敌呢？请简要回答。（3分）（三）阅读下文，完成22～25题（13分）斯文尼的证词退役美国空军将领斯文尼于2004年7月15日在美国东部去世，终年84岁。

　　1945年8月9日，斯文尼驾驶Ｂ－29轰炸机向日本长崎投下原子弹，共造成大约7万人死亡。斯文尼曾于1995年5月11日在美国国会发表证词，揭露日本在二战中的侵略本质及其暴行。

　　①在战败50年后，日本领导人轻率地声称他们是受害者，广岛、长崎与南京大屠杀在实质上是一回事！整整几代日本人不知道他们的国家在第二次世界大战中都干了些什么。这可以理解为什么他们不理解日本需要道歉。

　　②经常有人问我，用原子弹轰炸日本是不是出于报复，是不是蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明。

　　在此让我澄清一个·事·实，纠正一个长期以来的·偏·见，那就是我们故意选择人口密集的城市轰炸。

　　我们要轰炸的每一个目标城市都有重要的军事价值。广岛是日军南方司令部所在地，并集结了实力可观的防御部队。长崎是工业中心，有两个重要的兵工厂。

　　在这两个城市，日本都把兵工厂和部队配置于市区中心。像在任何一场战争中一样，我们的目标———理所当然的目标———是胜利。这是一个不可动摇的目标。

　　③我不想否认双方死了许多人，不仅两国，而且是世界。我不为战争的残酷性而骄傲而欢乐，我不希望我国或敌国的人民受难。每一个生命都是宝贵的。

　　但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯，是他们以日本人民为代价，追求自身的辉煌。他们发动了战争，并拒绝停止战争。难道他们不应为所有的苦难、为日本的灾难负最终的责任吗？

　　④如果日本不追询并接受真相，日本怎能安心地与自己相处，与亚洲邻国、与美国相处？

　　⑤我和我的部属在执行原子弹轰炸任务时坚信，我们将结束战争。我们并没有感到高兴。而是一种责任感和使命感。

　　⑥今天，我站在这里作证，并不是庆祝原子弹的使用，而是相反。我希望我的使命是最后一次。

　　22．在②段中作者说要澄清一个事实，纠正一个偏见，这个“事实”、“偏见”各是什么？请简要回答。（4分）“偏见”：“事实”：23．第③段中，“但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯”，“这样一个问题”指什么？（2分）24．第④段首句“如果日本不追询并接受真相”，“真相”是什么？（3分）25．后几段中，作者多次说“不为战争的残酷性而骄傲而欢乐”、“没有感到高兴”、“不是庆祝原子弹的使用”等话，表达了作者怎样的 思想 ？请联系上下文，谈谈你的理解。（4分）四、写作。（50分）26．从下面两题中任选一题作文。

　　要求：（1）文体不限。

　　（2）要写真情实感，不得抄袭套写。

　　（3）字数不少于600字。

　　（4）不要出现真实的人名、地名和校名。

　　文题一：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

　　体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。

　　请以“体验”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

　　文题二：学会请将题目补充完整，写一篇文章。参考答案（语文）

　　一．1．略2．（1）阑珊（2）揆度（3）魁梧（4）阔绰3．谕———喻抱———报辨———辩移———逸4．Ｃ5．（1）指自己和母亲之间不能沟通、交流（2）指我和母亲之间发生的冲突6．（1）经过几个月的学习，大家熟练掌握了使用电脑的技术。

　　（2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明的才智，而是刻苦努力的精神。

　　7．秋色人似画中游8．（1）落红不是无情物（2）悠然见南山（3）醉翁之意不在酒（4）生于忧患（5）抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁（6）舍生取义二．（一）9．（1）湿透（2）吸而饮10．这才知道郊野之外未尝没有春天，只是居住在城里的人不知道啊。

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