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2006年高考文科综合测试复习策略(1)
作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-8-1 21:07:17  发布人:admin

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  文综复习要经常训练的几种思维方法有:(1)比较分类法——对事物和现象分门别类进行对比,找出其异同点,从而分清事物和现象的特征及相互联系;(2)归纳演绎法——由特殊的事例推导出一般性的规律及特征称为归纳法;由一般性的前提推导出个别性的结论称为演绎法;(3)逆向思维法——从解决中心问题的目标状态出发追溯推理,经中间状态回到起始状态,从而最终解决中心问题;(4)综合分析法——把复杂事物的整体分解为各部分来研究和认识,再把分层剖析过的对象的各部分特征,结合为一个整体概念;(5)类比推导法——将已知或新给出的 原理 、知识或方法横向类推到类似的新情境中去,以解决新问题或得出新知识;(6)发散性思维法——难以从常规方向或模式解决的问题,需突破常规思维,换一个角度或方向(逆向、横向、侧向等)思考以解决问题,对与解决问题有关的信息进行试探性分析与比较。

  遵循认知规律,提高文综训练质量

  文综训练,应遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。在第一轮复习时,主要把握学科内知识的综合,进一步拓宽背景知识,适当联系其它两科知识。第二抡、第三轮复习时可进行专题训练和热点问题训练。其他时间可做一些适应性的三科综合练习,注意多思考,从多角度、多层次地分析每一道题,进行变式训练。


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