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如何品析议论文的语言
作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-8-1 21:33:44  发布人:admin

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      一篇好的议论文,不仅要做到论点鲜明,论据充实,论证得当,还要做到语言严密、流畅、无懈可击。那么如何来品析议论文的语言特点呢?不妨从以下几个方面品析。
  一、语言的严密性。议论文一般采用长句居多,因长句中的定语、状语、补语成份越多,则说理越严密。 
  例(1)有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。(《批评和自我批评》)
  句中“之一”准确地说明了“自我批评”只是我党和其他政党区别的所有标志中的比较重要的一个。
  例(2)只要略有知觉的人就都知道:这回学生的情愿,是因为日本占据了辽吉,南京政府束手无策,单会去哀求国联,而国联却正和日本是一伙。(《“友邦惊诧”论》)
  句中的“略有知觉”用词极有分寸,带有讽刺意味,痛斥了国民党的麻木不仁,揭露了国联的险恶用心。
  二、语言的气势性。议论文要把道理说透,让人折服,语言必须有咄咄逼人的气势。可以借助恰当的修辞手法和某些特殊的句式来获得这种气势。
  例(3)古人尚且知道这种道理,宣扬这种道理,难道我们还不如古人,还不懂得这种道理吗?(《事事关心》)
  该句运用了反问修辞,强烈地呼吁我们今人不但要继承古人的 思想 ,更要将之发扬光大、超过古人,语气非常强烈。
  例(4)好个“友邦人士”!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧;中国国民党统治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,电刑逼供,他们也不惊诧。(《“友邦惊诧”论》)
  运用排比,把日本帝国主义以及国民党对中国人民犯下的罪行一一列出,而且反复强调“友邦”的熟视无睹,可见“友邦”与日本人与国民党是穿一条裤子的。排比句的运用,以不可反驳的气势对敌人给予了有力的回击。
  三、语言的形象性。议论文的语言有时可以适当形象化、幽默化,以吸引读者的阅读兴趣。
  例(5)我们曾经说过,房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的 思想 ,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。(《批评和自我批评》)
  这里把“党内不良 思想 作风”比作“灰尘”,“开展批评和自我批语的运动”就好比“打扫和洗涤”,用日常生活中最普通的事儿来将深刻的道理形象化,不但让人易于接受,而且文章显得生动、活泼、幽默。
  四、语言的对比性。在阐明某个道理时,可以运用一组组反义词或反义句子,形成鲜明对比,褒贬分明。
  例(6)以“惩前毙后,治病救人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力,就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的批评和自我批评。(《批评和自我批评》)
  句中两组加点词构成反义词,对比鲜明,给人极深的印象。
  例(7)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀;是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(《最后一次讲演》)
  国民党的无耻的丑陋的嘴脸与李公仆烈士的光明磊落的胸襟形成鲜明对比,真是泾谓分明。反复用“无耻”和“光荣”作对比,加深印象,强化情感。
  以上所谈,只是议论文语言的部分特点,供同学们参考。希望同学们热爱议论文的写作,因为它可以使你的思维变得敏锐, 思想 变得深刻。在写作过程中,注意语言的运用,写出文质兼美的佳作来。
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